很多考生托福听力单薄，主要缘由在于托福词汇量不够。

　　听力单薄的考生是很难在托福考试中得到高分的。可能很多考生对托福考试的整体印象是考试内容比拟专业，有大量的专有名词，一拿到托福词汇书就打退堂鼓。事实上关于听力考试来说，固然内容确实是比拟专业的，但也不意味着需求理解一切的生词才干做题，控制一定的技巧很多时分生词并不一定是拦路虎。

　　首先考生对本人的词汇量应该有个根本的理解。考生能够翻看一下TPO练习的问题局部，假如连审题都有艰难，那么倡议先别急着考试，好好从最根底的词汇开端背诵。假如问题了解都十分顺利，那么能够做几道标题感受一下听的局部。剖析以为，生词在文中呈现主要有这么几种处理办法：

　　1. 专有名词

　　在文中呈现的人名、地名等专有名词通常对考试没有多大影响。只需考生可以认识到在说的是某个人或者某个地点就行，笔记中的表现能够以大写首字母替代。以至有的词在考试界面上会呈现，考生只需混个眼熟，之后在做题时能认出来就行。

　　2. 话题类单词，术语

　　托福考试的lecture话题十分普遍，固然官方指南给出了艺术、生命科学、自然科学和社会科学四大类话题，但事实上这四个话题曾经能包括任何专业学问点了，学问面再广的学生也不可能八面玲珑。当lecture中呈现一些专业术语，以至当这个术语就是考题的中心话题怎样办?既然是术语，文中当然会呈现对术语的解释，所以考试只需淡定地等候解释呈现即可。常见的说法有：

　　the definition of …is

　　…can be defined as…

　　… , that/which is …

　　… is/are ….

　　例如：Whatis spectroscopy? Well, the simplestdefinition I can give you is that

spectroscopy is the study of the interaction between matter and light.

　　Spectroscopy is basically the study of spectra and spectral lines of light,

and specificallyfor us, the light from stars.

　　这两句话出自不同话题的两篇文章，但都和spectroscopy(光谱学)这个话题相关，并做了定义。前句相对简单浅显，后句简直是用本词引见了本人，所以不容易了解，但也能晓得这个概念是和光相关的，对做题也能产生辅助的了解作用，至少保证大方向不偏。

　　3. 解释性语句

　　为了能协助考生了解，关于非术语性的一些词和语句，听力原文中也常常存在这样那样的解释。即使单词自身不了解，也能够依据这些解释来理解根本含义。常见的表达方式有：

　　… (by that) Imean…..

　　… that /which is…

　　… you know …

　　… in other words …

　　例如：…suddenly it stops and preens, youknow, it takes a few moments to

straighten its feathers…

　　后半句中straightenits feather即preen的解释，因而preen可解释为整理，梳理。

　　4. 同义词，近义词

　　这种方式是文中最容易呈现的，在相对较生疏的单词后面紧跟一个或多个同义词。但关于考生来说，呈现生词很容易形成恐慌，在慌乱中同义词就过去了，基本无暇顾及。专家提示广阔考生，考试不只考实力，更是对心态的考验，好的心态常常能起到很大的作用。

　　例如：…many of the films of the 20s and 30s would be considered hybrids, that

is, a mixture of styles that wouldn’t exactly fitinto any of today’s

categories.

　　该句中十分明白指出hybrid即mixture的意义，也就是混合的意义。

　　… got two conflicting drives – twocompeting urges

　　有抵触的动机和互相竞争的主张两者了解其一即可。

　　5. 逻辑揣测

　　不少考生做听力时会碰到一个问题，即无法做到对文章的整体了解，常常把句子、段落割裂开来听，不论语句之间意义的联络。有时顺着一个句子的逻辑方向去想，有些生词的意义自然就呈现了。

　　… inside there is aseed with a hard shell. It appears that the shell has to

crack open or breakdown somewhat to allow the seed soak up

water.(听到这里假如考虑一下为什么种子要吸水，不难想到是为了发芽) Youknow, if their seeds remain inside their

shell, they will not germinate.

假如在听前半句时想到了发芽，依照逻辑后半句所说的假如种子无法破壳，那么也就无法发芽了。germinate也就是发芽的意义。

　　These paintingswere made deep inside a dark cave, where no natural light

can penetrate. 在又黑又深的山洞里，自然光当然是无法映照到了，所以penetrate是穿透的意义。

　　可能有的考生会觉得，遇到生词时在短暂的时间内基本无法考虑那么多处理办法。这些办法不应该是一边听一边提示本人要留意运用，而是养成习气，变成本人的潜认识，不盲目地运用。考生能够在做精听练习遇到生词的时分先考虑一下，这些生词能否能够应用原文弄清含义，多感受文章的表达方式.